Program
Treść do uzupełnienia.
Rejestracja
Treść do uzupełnienia.
Warsztat dla kadr kultury
Warsztaty poprowadził
Jan Strycharz – Fundacja Warsztat Innowacji Społecznych z Krakowa
Ekonomista, trener Design Thinking, badacz z 10-letnim doświadczeniem w badaniach jakościowych i ilościowych, ekspert ds. tworzenia i wdrażania innowacji. Autor i wykonawca projektów edukacyjnych, warsztatowych i konferencyjnych dotyczących innowacji biznesowej i społecznej. Prowadzi procesy innowacyjne wykorzystujące wiedzę o kliencie do wprowadzania ulepszeń w produktach, usługach i procesach. Współpracował z klientami instytucjonalnymi (Ministerstwo Rozwoju, Komisja Europejska, Uniwersytet Jagielloński, Małopolski Instytut Kultury), jak i biznesowymi (Motorola Solutions, PwC Polska, ERGO Design). Był autorem i kierownikiem merytorycznym studiów podyplomowych Akademia Liderów Kultury, realizowanych we Wrocławiu przez krakowski Uniwersytet Ekonomiczny. Jest współautorem pierwszego polskiego podręcznika poświęconego ekonomii kultury wydanego pod red. prof. J. Hausnera i prof. J. Purchli.
Program szkolenia
Dzień pierwszy
- Wprowadzenie i kreatywna rozgrzewka
- Rola badań w procesie
Ćwiczenie pokazujące, jak badania (nawet w niewielkiej skali) mogą zmienić perspektywę - Wejście w świat młodych
Oparta o realne dane z badań opowieść o tym, jak wygląda konsumpcja kultury przez polskich przedstawicieli generacji Z - Mapa empatii / Mapa podróży odbiorcy
Praktyczne wprowadzenie i ćwiczenie technik pozwalających odkryć perspektywę odbiorcy
Dzień drugi
- Wybrane metody analizy
Co robić po badaniach i jak (zespołowo) wyciągnąć wnioski ze zrealizowanych rozmów z odbiorcami - Zespołowe generowanie pomysłów i zespołowa kreatywność
O tym, jak zamienić insighty z badań na wartościowe pomysły. Jak wesprzeć kreatywne moce całego zespołu. - Prototypowanie
Jak upewnić się, że wybrane przez nas pomysły idą w dobrą stronę - Podsumowanie i zakończenie
Po szkoleniu uczestnicy…
- …będą rozumieli potrzeby i oczekiwania młodych ludzi względem projektowanej dla nich oferty kulturalnej;
- …będą w stanie w łatwy sposób zaplanować i zrealizować własne badanie publiczności nastawione na doskonalenie oferty konkretnej instytucji;
- …będą potrafili nie tylko przebadać publiczność, ale też zespołowo przepracować wnioski z tych badań i zamienić je na konkretne i twórcze pomysły dotyczące przyszłej oferty instytucji;
- …będą mieli gotowe pomysły na doskonalenie oferty ich instytucji nastawione na to, by przyciągać większą liczbę młodych osób.
Panele dyskusyjne
Treść do uzupełnienia.
Wydarzenia towarzyszące
Treść do uzupełnienia.
Moderacja
Fotorelacja
Treść do uzupełnienia.
Partnerzy
Podsumowanie
Treść do uzupełnienia.
Podziękowania
Treść do uzupełnienia.
Organizatorzy
